봄, 시작하는 마음

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영어덜트 서사의 새로운 프리즘, ‘위 아 영’ 시리즈 04 “처음과 끝이 모두 있던 어느 봄을 떠올린다.” 봄처럼 상대적이고 절대적인 계절이 있을까. 파릇파릇 싹이 움트는 생명의 기운이 샘솟는다지만, 겉옷을 더욱 싸매야 하는 매서운 꽃샘추위를 얕볼 수 없다. 따사로운 햇살에 한껏 마음이 나긋해지다가도, 별안간 멜랑콜리한 기분에 휩싸여 사는 게 다 별로라는 생각도 든다. 온화하면서도 날카롭고, 따듯하면서도 잔혹한 ‘봄’의 세계는 끝과 시작이 맞닿아 있는 생의 꼭짓점인 듯하다. 그래서일까, 봄은 삶을 포괄하는 가장 익숙한 메타포로 우리에게 다가온다. 시작하고, 이별하고, 사랑하고, 싱그럽고, 찬란하고, 잔혹하고, 새롭고, 끝내 잊힐, 가슴 시린…… 찰나에 뒤바뀌면서도 끝없이 반복되는 봄의 시간들. 『봄, 시작하는 마음』은 그 찰나와 영원 속의 기억을 한 조각씩 꺼내 모은 앤솔러지 에세이집이다. 시리즈 전작인 겨울 방학, 여름 방학, 야자 시간에 이어 이번 책의 테마는 ‘봄, 시작하는 마음’이다. 서점 MD 교사 문화기획자 감정사회학자 작가 커뮤니티 운영자 기자로 살아가는 여덟 명의 작가가 봄처럼 다채로운 시작의 마음을 털어놓는다. 온라인서점 MD로 일하며 글을 쓰는 이주호, 『이 장면, 나만 불편한가요 』 등의 청소년 교양서와 『그림의 말들』 등의 에세이를 두루 쓰는 작가이자 교사 태지원, 다양한 영역을 넘나들며 문화기획자로 활동하는 김해리, 한국 사회에서 벌어지는 감정 갈등에 대해 기고하고 강의를 해 오고 있는 감정사회학자이자 『다소 곤란함 감정』의 저자 김신식, 『어른이 되면 고민이 끝날까 』 『나만의 콘텐츠 만드는 법』등의 책을 썼고 일하는 여성들의 커뮤니티 ‘뉴그라운드’를 운영하는 황효진, 『이건 우리만의 비밀이지 』 『감히 내가 너를 사랑하고 있어』등의 시와 에세이를 쓰면서 제주에 살고 있는 강지혜, 기자로 일하며 다른 일도 많이 하고 있는 채반석, 인간의 내적 · 외적 공간에 관심이 많은 소설가 이승주. 하는 일도 살아온 환경도 저마다 다른 여덟 명의 작가가 꺼낸 봄의 조각들은 ‘과거의 나’를 통과해 서로 맞물리며 이곳에 한데 모아진다. 누구에게는 그리움과 이별이었고, 누구에게는 반성과 발견과 새로움이었으며, 누구에게는 잊고 싶은 순간이었을 그 시간들을 건너 ‘지금의 나’를 마주하는 용기와 다정의 고백들이 애틋하다. 글을 읽으며, 독자 여러분도 봄이 건네는 자기만의 메타포를 발견할 수 있기를. 잊었거나 잃어버렸던 씨앗 하나씩을 찾아낼 수 있기를. 다가오는 새봄을 마주할 수 있기를. 출발선에 다시 선 용기와 다정의 순간들 “내 손으로 짓고 허물 수 있는 세계를 처음으로 발견한, 그런 봄이었다.” 첫 번째 에세이 「봄은 발끝으로부터」의 이주호 작가는 ‘새봄에는 어떤 책이 나올지 궁금해하며’ 지내는 온라인서점 MD다. 주위를 아무리 둘러봐도 책뿐인 일을 하고 있는 그가 이렇게 글 가까이 머물며 사는 건 운명이었을까 만약 운명이 맞는다면, 좌절의 시간이 뒤따른 운명에 가까울 테다. 글 쓰고 책 읽는 삶을 오래도록 갈망했지만 그 ‘시작’을 선뜻 실천하지 못하고 학창 시절을 보냈던 까닭이다. 지망하던 학교와 학과에 못 갈 바엔 차라리 취직과 진로가 유망한 경영학과에 가기로 결정했고, 얼른 입시에 마침표를 찍고 싶기도 했던 그였다. 하지만 “언제나 부끄러움이” 따르는 일상이었다고 이주호 작가는 고백한다. 그런 그를 묵묵히 지켜보고 다독여 주었던 ‘늙은 선생님’은 이미 알고 있었던 걸까 행로가 틀어진 채 어딘지 헤매는 마음이었던 그가 선생님을 떠나보내고 비로소 ‘시작의 마음’을 품으리라는 것을. 찬 공기가 서린 3월의 입학식에 처음 만나 다시 보지 못할 작별을 마주하기까지, 선생님이 내어준 조건 없는 신뢰와 애정이 차곡히 스며든 이야기. 어쩌면, 작가가 선생님께 보내는 헌사이자 늦지 않은 봄의 안부이기도. 두 번째 에세이 「그해, 봄의 톤」의 태지원 작가는 학교는 조금 따분하고 유치한 곳이라 생각해 왔지만 열일곱의 봄은 달랐다. 여자 중학교를 졸업하고 남녀 공학 고등학교에 입학했기 때문이다! 순정 만화를 즐겨 보던 그는 호기심과 환상을 잔뜩 품었지만 입학 후 며칠 지나지 않아 금세 ‘현타’를 느끼고 만다. 하지만 그와 상관없이 3월의 학교는 설렘과 흥분의 기운이 감돈다. 들썩이는 분위기는 ‘동아리 신입생 모집’ 덕분. 밴드부, 풍물부, RCY와 같은 선배들이 자신의 부서를 홍보하려 쉬는 시간마다 1학년 교실에 찾아오는 광경을 조용히 지켜보며 “동아리 활동 하나 한다고 보람차고 즐거운 학교생활이 정말 가능한 걸까 ” 의아함을 품던 그는 홀로 만화 그리기를 즐기며 시간을 보낸다. 그러던 3월의 어느 날, ‘만화 동아리’라고 소개하는 한 무리의 선배들이 교실에 찾아온다. ‘만화부’라는 이름에 솔깃하면서도 불안한 마음, 아니 솔직히 두렵기도 하지만 그는 만화 동아리 면접을 보고 합격한다. 그 후 이어지는 나날은 태지원 작가가 마주하는 ‘새로운 세계’의 도입인 셈이다. 싱그러운 톤으로 펼쳐지는 그해 봄의 이야기. 세 번째 에세이 「나는 그냥 나이기로 했다」의 김해리 작가는 “넌 꿈이 뭐니 ”라는 질문을 되물으며 이야기를 시작한다. 왜 어른들은 자꾸 “커서 뭐가 될래 ”를 물었던 걸까, 어린이가 그걸 어떻게 안다고! “반쯤은 농담 삼아 묻는 것 같지만, 자꾸 질문받다 보면 뭔가가 되어야 할 것 같은 생각이” 들었던 그는 계속해서 뭔가가 ‘되기를’ 꿈꾸었다. 하지만 무엇이든 말해도 괜찮았던 날들이 흘러가니 점점 꿈을 말하기가 쉽지 않았고, 꿈 자체가 재능 있는 친구들을 위한 사치처럼 느껴져서 단어가 싫어졌다. 작가는 ‘나다움’을 하나씩 누르고 ‘남들처럼’ 살아가는 게 맞는다고도 생각했지만 조금씩 자신의 마음을 따라가며 다시 꿈꾸기 시작한다. 그리고 그 기억의 한편엔 ‘동생’이 있다. 그는 여섯 살 차이 나는 동생의 관심을 위해 각종 놀잇거리를 직접 구상하고 만들며 ‘나 자신’을 마주하게 된다. 새로운 것을 상상하고 그것을 현실로 구현해 함께 나누는 일을 좋아하는 ‘나’를. 네 번째 에세이 「데뷔만 세 번째」의 기억은 무력감이 마음속을 지배하던 고등학교 시절에서 비롯된다. 김신식 작가는 고교 시절 동안 “1학년 1학기 콤플렉스라 부르는 괴로움”에 시달렸다. 낯섦과 두려움, 허탈을 동반하는 ‘처음’의 증상을 유독 앓았던 시기였던 것. 대략 아이돌 생활에 비유하면 A라는 이름으로 데뷔했다가 다음 해 다시 데뷔하는 일이다. 즉, 고등학교 2학년은 A로 보내는 아이돌 2년 차가 아니라, B라는 이름으로 재시작하는 1년 차. 그러므로 작가는 “내 고교 시절은 해마다 데뷔해 데뷔만 세 번째”인 것 같았다고 김신식 작가는 말한다. 그런 그가 ‘마야와키 사쿠라’(르세라핌 멤버)를 주목하게 된 것은 우연이 아닐지도 모른다. 한 토크쇼에서 ‘데뷔’에 관해 심층적인 대화를 나누다가 “미야와키 사쿠라라는 게 힘들었어요.”라는 사쿠라의 솔직한 심경을 듣게 되면서, 작가는 자신이 겪었던 ‘1학년 1학기 콤플렉스’의 근원을 되돌아본다. 현상과 감정을 꼼꼼하게 톺아보며 명료한 이치를 발견해 가는 작가의 ‘또 다른 데뷔’를 환영합니다! 다섯 번째 에세이 「스무 살, 일을 시작하다」의 황효진 작가는 커뮤니티 운영자, 팟캐스트 진행자, 작가 등 그야말로 동시에 여러 일을 하며 ‘요즘 트렌드에 맞게’ 살아가는 모습이다. 하지만 그런 그 역시도 “일을 조금도 하지 않고 살 수 있다면 그러고 싶다”는 마음의 소리를 간직하고 있다. 가능하다면 일을 적게 하는 삶을 누가 마다하겠는가! 그렇다고 “일하는 걸 싫어하냐고 누군가 묻는다면” 막상 그렇지는 않다. 일하는 데 있어 성취감과 우정, 연대의 과정을 누구보다 좋아하기 때문. 그가 이렇게 “일의 이런 부분은 좋아하고 저런 부분은 좋아하지 않는다”고 선명하게 바라보기까지는 적지 않은 시간이 걸렸다. 황효진 작가는 처음 일을 시작했던 ‘스무 살’의 기억으로 우리를 이끈다. 과외, 스파게티집 서빙, 카페 알바 등 밤낮 쉬지 않고 일하는 동안 친구들도 각자의 첫 번째 일자리에서 고군분투 중이었다. 누가 무슨 일을 하는지, 어디서 일하는지에 관계없이 일은 공평하게 고통스러웠지만 그 과정을 통해 궁극적 ‘일의 즐거움’ 또한 하나둘 배워 간 시절. “내가 일해서 직접 돈 번다.”는 문장에 담긴 일터의 생생한 현장감을 맛볼 수 있다. 여섯 번째 에세이 「2000년, 서넛의 지혜들」의 강지혜 작가는 자신의 이름인 ‘지혜’를 좋아하지 않았다고 고백한다. 대체 1980년대에 무슨 일이 있었기에 ‘지혜’라는 이름이 그리 많았던 건지 작가는 궁금하다. 그가 가장 많은 지혜와 보낸 시간은 중학교 1학년. 지극히 평범한 ‘중닭 지혜’ 중 한 명이었던 그였지만, 열네 살 가슴속에는 날마다 폭풍이 몰아치고 전쟁이 벌어지고 있었다. “집에는 부모가 없고 돌봐야 할 동생과 가사 노동이 있었다. 학교도 그다지 재미있진 않았지만 집보다는 낫기 때문”에 그나마 학교를 꾸역꾸역 다녔을 뿐. 자신에게 부여된 ‘착하고’ ‘어른스럽고’ ‘듬직한 딸’이라는 역할에 충실하고자 열네 살의 지혜는 스물네 살인 척, 마흔네 살인 척 지냈다. 그러기에 열네 살의 기억들을 잊고만 싶었고 다행히 망각의 선물로 많은 것이 홀연히 바래져 버리기도 했다. 이후 시간이 흘러 강지혜 작가는 “실패를 기록하는 사람이 되었다.”고 말한다. 이 실패에 대한 끄적임이 누군가에게는 지도가 되리라는 마음으로, 삶의 첫 페이지에 존재한 열네 살 지혜를 아낌없이 안아 주는 마음으로 써 내려간 이야기. 일곱 번째 에세이 「포식자의 봄」의 채반석 작가는 봄의 낭만에 과감히 반기를 든다. 익숙함이 편한 사람들에게 봄처럼 잔인한 계절이 있을까 묻는다. 추위가 여전한 3월이지만, “봄은 아직 움츠리는 사람들이 여며 잡고 있는 익숙함이란 겉옷을 강제로 벗겨” 낸다. 낯선 등굣길, 다른 층의 다른 반으로 이동, 친구와 짝꿍이 바뀌는 일이 한꺼번에 이루어진다. 빳빳한 교과서, 차가운 교실, 새 담임과 어색한 친구들. “그렇게 싫어하며 보낸 몇 번의 봄들 사이에서도” 작가의 최악은 중학교로 진학한 중1 시기다. 초등학생 때까지만 해도 키 정도만 차이 날 뿐 그저 다 같은 어린이들이었는데, 중학교에서는 “도저히 하나의 정체성으로 묶을 수 없는” 학생들이 우글우글하다. 학기 초가 지나면 학급과 학교 내 싸움 서열이 잡혀 간다. 이 과정에서 일진과 양아치들이 촘촘하게 형성되고, 이들의 앞뒤 없는 폭력과 무차별한 폭행에 대다수 평범한 학생들이 고통을 겪는 일이 생겨난다. ‘끝내 목도하고, 겪어 내야 했던’ 폭력의 굴레였던 사춘기의 봄. 결코 ‘과거’라 말할 수 없을 이 기억의 복원은 지금의 현실에도 시사하는 바가 적지 않다. 여덟 번째 에세이「무슨 일이 있겠지」는 천천히 글의 호흡을 따라 읽게 되는 이야기다. 사람과 사람 사이의 공간, 장소로서의 공간, 기억을 공유한 장소에 마음이 간다는 이승주 작가는 초등학교 6학년, 열세 살로 돌아가 읽는 이에게 기억을 나누자고 의자 하나를 내어주는 듯하다. 막상 한 장 한 장 페이지를 펼치다 보면 정작 이야기 속의 그는 앉아 있기보다 서 있거나 어딘가로 걸어가곤 한다. 큰오빠 방에 서서 조용필 LP를 들여다보거나, 하룻밤도 못 넘기고 집에 들어갔지만 말없이 혼자 집을 나온 날. “한 번도 가 보지 않은 길, 모르는 사람들, 낯선 공기, 이곳저곳에서 흘러나오는 현란한 불빛들”을 실감하며 거리를 걸었던 기억. 담임 선생님이 읽어 준 『폭풍의 언덕』을 학교와 집 근처 헌책방에선 찾을 수 없어 걷고 또 걷다가 괴한을 만났던 아찔했던 날도. 열세 살의 그가 보고 느끼고 걸었던 시공간이 아련하게 펼쳐지는 가운데 또렷한 음성이 들려온다. 일기를 하루도 거르지 않고 잘 써서, 너무 착하고 예뻐서 만나고 싶었다는 교장 선생님 앞에 ‘앉은’ 그의 대답은 “나가고 싶어요.”. 이후 그는 아무에게도 일기를 보여 주지 않는다. 두 권의 일기장을 쓰며 이야기를 ‘짓기’ 시작한다. 뭐든 직접 손을 대 보며 나 자신의 세계로 걸어 나간 연둣빛의 회고담.

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종이책 [서평] 봄, 시작하는 마음 평점10점 | YES마니아 : 로얄 s*******4 | 2024.04.13 리뷰제목

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"봄처럼 설레이고 다채로운 시작의 마음을 담은 여덟 편의 에세이 "이주호 외 7인의 ＜봄, 시작하는 마음＞을 읽고"여러분의 출발선은 어디쯤인가요?"-여덟 명의 작가가 담아낸 봄처럼 다채로운 시작의 마음- '봄'이라는 계절처럼 설레이고 들뜨는 날이 있을까. 겨울 내내 죽어있는 듯 보였던 온갖 만물들이 소생하고 꽃을 피우며 생명력을 발휘한다. 요즘 개나리, 진달래, 목련, 라일락,

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"봄처럼 설레이고 다채로운 시작의 마음을 담은 여덟 편의 에세이 "

이주호 외 7인의 ＜봄, 시작하는 마음＞을 읽고

"여러분의 출발선은 어디쯤인가요?"

-여덟 명의 작가가 담아낸 봄처럼 다채로운 시작의 마음-

'봄'이라는 계절처럼 설레이고 들뜨는 날이 있을까. 겨울 내내 죽어있는 듯 보였던 온갖 만물들이 소생하고 꽃을 피우며 생명력을 발휘한다. 요즘 개나리, 진달래, 목련, 라일락, 벚꽃 등 온갖 종류의 봄꽃들이 서로 아름다움과 봄향기를 뽐내듯 앞다투어 피어나서 봄꽃 구경에 너무나 신나고 설레이는 요즘이다.

이처럼, 봄은 동식물들에게 새로운 희망과 생명의 시작을 의미한다. 하지만, 이렇게 꽃이 피고 만물이 소생하기 위해서는 봄이 오기 위해서는 매서운 추위가 기승을 부리는 꽃샘 추위를 이겨내야 한다. 파릇파릇 새싹이 움트고 꽃이 만발한다고 하지만, 밤에는 옷을 여며 입어야 할 정도로 기온차가 심하다.

우리의 인생에서 '봄'은 어떤 의미를 가지고 있을까? 당신의 인생에서 '봄'은 언제인가? 우리의 인생에서 봄 또한 이렇게 상대적인 시작과 끝이 함께 공존한다. 새롭게 시작하고 사랑하면서 한층 더 성장하기도 하지만 마치 사춘기의 열병을 앓듯이 이별이나 실패를 겪으며 가슴이 시리고 아프기도 한다.

이 책 『봄, 시작하는 마음』 에서 여덟 명의 작가들은 그들의 인생에서 처음과 끝이 모두 있던 어느 봄을 떠올린다. 설레임과 부푼 꿈을 안고 시작했던 고등학교 시절, 꿈을 찾아 헤매이며 진정 자신이 좋아하는 것을 찾고자 노력했던 시간들을 통해 그들은 '지금의 나'의 모습을 찾을 수 있었다. 서툴고 실패의 연속이었지만, 누구에게는 그 시절이 자신을 새롭게 발견하고 찾았던 시간이었고, 또 다른 누구에게는 다시 돌아가고 싶은 그리움과 추억의 시간이었을지도 모른다.

여덟 명의 작가들은 봄처럼 설레이고 다채로운 시작의 마음을 털어놓으며 그들만의 '봄' 이야기들을 우리에게 들려준다. 서점 MD, 교사, 문화기획자, 감정사회학자, 작가, 커뮤니티, 운영자, 기자로 살아가는 여덟 명은 각자 다른 분야에서 활동하고 있지만, 그들의 이야기들을 통해 설레이고 들뜨기도 했던 시작의 마음과 자신의 꿈과 인생을 찾아 애썼던 마음, 실패와 좌절을 겪었던 고통의 시간 등을 함께 공감하며 나눌 수 있었다.

처음이기에 새롭고 설레이기도 한다. 그리고 시작하는 것이기에 서툴고 실수투성이다. 지금은 다들 어느 정도 정상 궤도에서 이름을 날리고 있는 유명인들이지만 그들에게도 우리의 봄날같은 시간들이 있었다.

나 또한 40대 나이에 접어드니 나의 인생에서 봄날 같았던 시간들을 너무나 그리워진다. 잊고 지냈던 그 서툴었지만 순수한 마음 한 가득한 시간들을 추억해본다.

이 책『봄, 시작하는 마음』을 통해 각자 '그땐 그랬었는데, 그땐 모든 것이 새롭고 설레였고, 다시 시작할 수 있어서 좋았었는데' 하며 인생의 봄날 같았던 시간들을 추억해보며 다시 일어설 용기와 희망을 가져보는 것은 어떨까.

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종이책 봄 시작하는 마음 평점10점 | s******5 | 2024.04.13 리뷰제목

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8명의 작가가 떠올린 두렵고 설레고 기쁘고 걱정 많은 학창 시절의 어느 봄. 책을 읽으며 그 시절로 여행을 다녀온 기분이다.초등학교를 졸업하고 원하던 중학교에 배정받았다. 왜인지 기억나지 않지만 중학교에 들어가면서 나는 '잘하지도 못하지도 말고 그저 중간만 하자. 군중에 묻혀 지내는 게 편하다'라는 어이없는 다짐을 했고 그에 걸맞게 대체로 그저 그렇고 그런 시절을 보냈다

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8명의 작가가 떠올린 두렵고 설레고 기쁘고 걱정 많은 학창 시절의 어느 봄. 책을 읽으며 그 시절로 여행을 다녀온 기분이다.

초등학교를 졸업하고 원하던 중학교에 배정받았다. 왜인지 기억나지 않지만 중학교에 들어가면서 나는 '잘하지도 못하지도 말고 그저 중간만 하자. 군중에 묻혀 지내는 게 편하다'라는 어이없는 다짐을 했고 그에 걸맞게 대체로 그저 그렇고 그런 시절을 보냈다.

비평준화 지역이라 입시시험을 거쳐 고등학교에 입학했다. 성인이 되어서까지 '그 사람 어느 고등학교 나왔냐'가 꼬리표로 붙어다니는 지역이었다. 거대한 거름망으로 걸러져 성실하고 모범적인 부류의 아이들과 여고시절을 함께 했다. 그 안에도 튀려고 멋을 부리거나 노는 그룹에 속하고 싶어 껄떡대는 아이들이 있긴 했지만.

어떤 선생님을 만날 것인지, 어떤 친구와 같은 반이 될지가 무엇보다 중요했던 학창시절의 3월. 그때가 인생의 봄인 것도 모르고 어른이 되기만을 학수고대하던 풋풋한 시절이었다.

관내의 연합동아리에서 지금의 남편도 만나고

(그땐 인연이 이렇게 흘러갈 줄 몰랐다)

친구들과 몰려다니며 잊지 못할 추억도 쌓고

(써클 공연보러 다니고, 술도 몰래 마셔보고, 자습 빼먹고 바닷가에 별도 보러가고, 미팅도 자주 하고)

처음으로 친구의 죽음도 겪었다.

대학 입시에서는 인생 최대의 시련까지 겪었다. 그전까지는 내가 원하는 것은 모두 이룰 수 있다고 착각하고 살았으니까.

그 시기를 모두 통과한 게 지금의 나다. 인생이 무너지는 것 같은 시련을 겪고도 이렇게 멀쩡하게 잘 살고 있다. 지나고 나니 어떤 거대한 힘이 우리 인생에 물 흐르는 것처럼 작용하는 것이 아닌가 싶다.

22. "괜찮다. 된다. 물 흘러가는 대로 살면 된다."

나도 십대 청춘에게 한마디 하고 싶다.

정말이지 인생은 성적순이 아니더라고.

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종이책 우리들의 새로운 출발선 평점10점 | c****n | 2024.04.04 리뷰제목

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기쁘고 설레고 두렵고 걱정 많은 봄처럼 다채로운 8명의작가들의 청소년기 이야기와 어른이 되어 새롭게 시작한일에 대해 서술하며 한 사람 한 사람의 성장스토리다양한 성장통과 어른이 되어서 바라보는 시선에서공감과 추억앓이를 할 수 있는 보물상자 같은 느낌을받았다. 질풍노도의 청소년들에게 추천하고 싶다.다들 그런 시간을 지나 성장하는 거라고...

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기쁘고 설레고 두렵고 걱정 많은 봄처럼 다채로운 8명의
작가들의 청소년기 이야기와 어른이 되어 새롭게 시작한
일에 대해 서술하며 한 사람 한 사람의 성장스토리
다양한 성장통과 어른이 되어서 바라보는 시선에서
공감과 추억앓이를 할 수 있는 보물상자 같은 느낌을
받았다. 질풍노도의 청소년들에게 추천하고 싶다.
다들 그런 시간을 지나 성장하는 거라고...

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종이책 난 어떤 봄으로 그 시절을 기억하고 있을까? 평점10점 | s*******4 | 2024.04.01 리뷰제목

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@gimnamju7648 인친님이 올린 피드에서 발견한 책!새로운 출발을 하고 있는 우리 아이들과 함께 하고픈 마음에 훅! 끌렸던 책! ‘위 아 영We are young’ 시리즈 네 번째 책 『봄, 시작하는 마음』은 8명의 작가가 새 학교, 새 친구들 '처음' 맞이하는 순간들의 설레임과 두려움을 추억하며 꺼내 놓은 이야기를 엮은 앤솔러지 에세이집이다. 이사 때문에 낯선 동네의 중학교 배정으로

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@gimnamju7648 인친님이 올린 피드에서 발견한 책!

새로운 출발을 하고 있는 우리 아이들과 함께 하고픈 마음에 훅! 끌렸던 책!

‘위 아 영We are young’ 시리즈

네 번째 책 『봄, 시작하는 마음』은

8명의 작가가 새 학교, 새 친구들 '처음' 맞이하는

순간들의 설레임과 두려움을 추억하며

꺼내 놓은 이야기를 엮은 앤솔러지 에세이집이다.

이사 때문에 낯선 동네의 중학교 배정으로 힘들었을 아이는

꿋꿋하게 잘 마치고 고등학교 1학년이 되었다.

단짝친구와 학교가 달라지고

새 학기, 오로지 낯선 공간에서 혼자 시간을 보내야 하는

아이에 대한 염려는

나의 경험에서 비롯된 것일까?

고등학교 1학년이 된 딸아이에게

매일같이 건네는 질문

어리석게도 '친구는 사귀었어?'.

새 학기, 새 출발, 시작을 알리는 '봄'

난 어떤 봄으로 그 시절을 기억하고 있을까?

길모퉁이에 이르면,
앞으로 빛과 어둠 무엇이 펼쳐질지 알 수 없어
그 나름의 매력이 있다고요.
새로운 풍경과 낯선 아름다움을 맞닥뜨리며
어떤 굽이 길과 언덕, 계곡을 걸어갈지 설레어합니다.

태지원 - 그해, 봄의 톤 53

내향적인 성격이었던 나는 친구 사귀는 일이 제일 힘들었고,

그러다 동아리 활동을 시작으로 공부는 뒷전으로 밀리고

태지원 작가의 말처럼 길모퉁이를 만났다.

지름길을 두고 돌고돌아 지금의 내가 있지만

그 시절 치열했던 나의 모습이 아른거린다.

'처음'은 설레고 가슴 벅차다.
그와 더불어 사람은 뭔가 처음 행할 때 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 몰라
낯섦과 두려움을 느낀다.
한편으론 내가 뭔가에 익숙해지고 능숙해질 만큼 살아왔다고 여긴 시간이
무효임을 평가 받을 때가 있다.

김신식 - 데뷔만 세 번째 79

모두가 기억하는 봄의 모습은 다르다.

어디선가 봄은 '자유'라고 한 말이 기억난다.

냉혹함의 겨울을 밀어낸 사람만이 만끽하는 자유.

'처음'의 낯섦과 두려움을 이겨내고,

그 봄을 살아가고, 살아내며 자유를 만끽하는 사람은

강지혜 작가의 말처럼 오로지 본인일 것이다.

우린 철없고 부족했던 그 시절의 나를 경외시하는 경우가 있다.

그러나 서툰 그 학창 시절의 '나'도 지금의 '나'를 만드는데

톡톡히 한 몫을 했다고 믿기에 잊고 싶은 '기억'이 아니라

다시금 새기고픈 '추억'으로 남는게 아닐까?

여기저기 봄 벚꽃 축제로 새로운 시작을 알린다.

어제의 하늘이 오늘의 하늘이 아닌것처럼

'처음'의 설렘으로 새롭게 시작하는 모든 분들을 응원합니다.

내가 "어른이 되어 새롭게 시작한 일"이 무엇일까? ^^

* 서평단에 당첨되어 주관적으로 작성한 글입니다.*

책폴 @jumping_books

남주서재 @gimnamju7648

아띠북스@attistory

#책폴
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#남주서재
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종이책 [리뷰] 봄, 시작하는 마음_책폴 출판사 평점10점 | s****m | 2024.03.16 리뷰제목

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부제: 우리들의 새로운 출발선분야: 에세이, 청소년 문학, 앤솔러지[봄, 시작하는 마음]은 8명의 필진의 에세이로 구성된 앤솔러지 산문집이다. 도서 카테고리가 '청소년 문학'으로 설정되어 있는 점을 미루어 보아 타깃 독자층은 아마도 중·고등학교 학생들이 아닐까 싶지만(표지도 딱 청소년 문고 느낌이긴 하다.), 이 책을 완독한 독자로서는 20대 후반 - 40대 초반 연령대를 타깃 독

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원문주소 : https://sarak.yes24.com/review/19519295

부제: 우리들의 새로운 출발선

분야: 에세이, 청소년 문학, 앤솔러지

[봄, 시작하는 마음]은 8명의 필진의 에세이로 구성된 앤솔러지 산문집이다. 도서 카테고리가 '청소년 문학'으로 설정되어 있는 점을 미루어 보아 타깃 독자층은 아마도 중·고등학교 학생들이 아닐까 싶지만(표지도 딱 청소년 문고 느낌이긴 하다.), 이 책을 완독한 독자로서는 20대 후반 - 40대 초반 연령대를 타깃 독자로 정하는 편이 좋았을 것 같다고 생각한다.

왜냐하면 분야가 에세이인 만큼 저자의 경험을 기반으로 쓰인 글인데, 필진의 나이대가 20후 -40초(추정)이라 요즘 청소년은 공감하기 어려운 부분이 있다고 생각하기 때문이다. 물론 글의 주제와 핵심 메시지가 '장래희망, 교우관계, 가족관계' 등이라 세대와 상관없이 공감할 수 있는 내용이기는 하지만, 독자의 나이대에 따라서 읽히는 부분이 다르므로 개인적인 생각으로는 이 책을 완전히 소화할 수 있으려면 최소 20대 중후반은 되어야 할 것 같다.

그런 의미에서 10대에게 이 책을 추천한다면 소장용으로 추천하고 싶다. 지금 읽은 뒤의 감상과 10년 후에 읽은 뒤의 감상이 분명 다를 테니까.

20대 후반 이상인 독자의 경우, 지금 읽어도 완전히 소화할 수 있는 데다 공감되는 부분이 정말 많을 테니 강력 추천하는 바이다.

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