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교과서 한국문학 핵심읽기는

중학생을 위한 논리사고력을 키울수 있는 책입니다.
중학생들이 다독은 하는데  깊이가 없는 아이들도 많이 있는것 같아요.

(독서..정말 중요한데.. 아이들에게 책 읽을 충분한 시간이 없는것 같아 참 안타깝다는..)

그런 아이들에게 필독서를 읽으면서 동시에 우리 근현대사의 시대정신을 배우고 논리력을 키우기에 그만이네요.

누가 옆에서 지도를 해주면서 첨삭을 한다면 더없이 좋은책이겠지만,

책 안에 다양하게 접근할수 있는 방법이 있어서 혼자서 보고 공부해도 중고등학생들에게는 충분하답니다.

​줄거리 소개

- 작가소개

-작품이해

- 배경지식

- 통합사고력접근

- 통합사고력문제

- 한번더 생각하기

이 과정을 통해서 지식을 쌓고 문제를 풀어 사고의 깊이를 더 할수 있답니다.

예비중학생과 중학생, 나아가 고등학생 학습과 교양에 필수적인 작품을 엄선해서..

줄거리와 작가, 배경지식을 살펴본후에

 이해와 사고의 폭을 확장할수 있도록 주제와 관련된 새로운 지식과 생각할거리등을 제시해줍니다.

어렵다고 생각할수도 있지만 한권의 한국문학필독서를 읽고 함께 풀어본다면

새로운 방식으로의 접근을 도와줄수 있다는 생각이 들었습니다.아직 읽지 못한 한국문학 필독서가 있는지라 일단은 아이가 읽어본 제 7부부터 관심을 가지고 함께 봅니다.

중학 교과과정에서 꼭 알아야 할 한국문학 작품을

테마별로 나누어 정리해서 이해하기 좋고 기억하기에 더없이 편합니다.

양반전, 허생전, 홍길동전, 박씨전, 토끼전, 심청전,,

읽어본 책을 중심으로 보니 좀더 편리하게 활용할 수 있어요.부패한 사회를 개혁하고자 한 외침..

​[양반전]

책을 펼지면 일단 양반전의 줄거리가 나옵니다.

양반전의 줄거리를 보면 전체 내용의 구체적인 부분은 잘 모르겠지만 전반적인 내용은 잘 알수 있어요.

짜임새 있는 구성으로 지식을 쌓고 문제를 풀어 볼수 있는 기본 내용인식이 바로 여기서 시작입니다.

​

양반전의 줄거리를 본후에 작가 박지원에 대해 알아봄으로써 시대적 배경과 배경지식을 다시한번 살펴봅니다.

사진과 그림이 있어서 더욱 쉽고 재밌게 이해할수 있어요.​

양반사회의 방패와 신분질서의 변동부분을 읽다보면 작가의 가치관에 영향을 미친 시대적 상황을 더 살펴볼수 있고,

이를 토대로 내용을 더 이해하면

더욱 다음 작품을 더 깊이있게 이해할수 있는것 같답니다.일차적으로 책을 읽고,

또 다음으로 이 책을 통해서 역사적의식과 사고력을 키운다음

비판적 독서활동을 한다면 더 필요할까요.

각 작품을 분석하고  이론적으로 접근하고,

또 역사적 맥락을 활용하여 참여할수 있다면 바랄바가 없을것 같답니다.

이 책은

질문에 대한 답을 차근차근 적고 아이의 생각을 표현하고 전달하는 실력을 쌓으면서

앞으로 독후감과 논술시험에도 대비할수 있는 정말 괜찮은 책인것 같아요.

꾸준히 잘 활용하도록 노력해야겠습니다.

중 3인 큰 아이는 어려서는 책을 많이 읽었고 즐겨 읽었는데 중학생이 된 뒤로는 필독서도 잘 안 읽고 있네요. 올해 수능만 봐도 국어과목의 중요성이 점점 높아가고 있고 아이가 고등학교 들어가기 전 다양한 작품들을 보면서 문학의 이해도 높이고 독해 능력도 키워야 할텐데 커갈수록 점점 책보다는 미디어와 더 친해지는 듯 합니다. 아이가 책을 읽기 싫어하지만 그래도 아이가 꼭 알아야 할 필독서들은 알아야 하는데 어떻게 하면 좋을지 고민하다가 애플북스에서 나온 교과서 한국문학 핵심읽기를 알고 얼른 보여줬습니다.

이 책은 중학 교과 과정에서 꼭 알아야 할 한국문학 작품 40편을 소개해주고 있습니다. 각 작품마다 책을 다 읽지 않아도 어떤 내용인지 알 수 있게 전체적인 내용을 소개해주는 줄거리를 알려주고 작품을 이해를 도와줄 시대적 배경이나 공간적인 배경을 알려주고 있고 작품속에서 나오는 표현 기법을 설명해주면서 작품에 대한 이해를 높일 수 있게 도와줍니다. 작가의 소개를 통해 작품 세계와 주요작품을 알아볼 수 있게 해줍니다.  통합 사고력 접근을 통해 작품과 관련된 내용을 설명해주면서 작품에 대해 깊이 이해할 수 있게 해줍니다. 뒤쪽에는 스스로 생각하면서 문제를 풀고 답을 찾아보면서 논리력이나 사고력을 키울 수 있도록 해주고 있어서 요즘 아이들처럼 지루한 거 견디지 못하고 빠른 결말을 알기 원하는 애들한테는 이 책이 딱 좋다는 생각이 듭니다.

수록되어 있는 작품들은 아이들이 꼭 알아야 할 정말 주옥같은 작품들이지만 지금과는 많이 달라서 아이들이 읽고 이해하지 못하거나 공감하지 못하는 부분이 많아서 작품을 제대로 이해할 수 없을 텐데요. 작품의 줄거리뿐 아니라 이해를 돕기 위해 각 작품마다 시대상에 대한 설명과 표현에 대한 부분이 자세히 설명되어 있어서 작품에 대한 이해를 높일 수 있어서 너무 좋았습니다. 거기다 단순히 한국문학 작품을 읽고 이해하는 거에 그치지 않고 아이 스스로 생각을 정리하고 또 자신의 의견을 말할 수 있도록 되어 있어서 나만의 논리력이나 사고력을 키우는데 큰 도움이 되어서 너무 좋네요~

 중학생이 되면서 책읽을 시간이 부족해지다보니 초등학교때처럼 도서관에서 손에 잡히는데로 읽기보다는 아이에게 꼭 읽으면 좋을 책을 찾아 권해주게 되더라구요.   그러다보니 권장도서, 중학교과과정에 나오는 필독 문학작품등을 읽어봐야 할것 같은데 이또한 무턱대고 읽는것보다는 스스로 생각하는 힘을 키울 수 있도록 방법을 알고 읽고 학습한다면 훨씬 도움이 되겠죠?

초등 학교에 입학하면서부터 우리 아이들은 입시와의 전쟁을 치루는 것 같다.

열심히 준비하는 엄마들은 초등학교 1학년때부터 12년간의 계획을 세우고 또 중학교 입학할 때, 고등학교 입학할 때 아이의 성적과 성향에 맞추어 다양한 입시의 준비 단계로 접어든다.

입시 위주의 교육을 하다보니 수학교육과 영어교육을 미리 선행을 하며 몇해씩 학원에 보내기도 하면서 성적을 내지만 가장 기본이 되는 한국문학은 쉽게 다가가지 못하는 현실이다. 논술학원을 보내거나 아이에게 책을 많이 읽도록 하고 있다.

다독이 가장 좋다는 건 알고 있지만 핵심 내용을 파악하지 않고서 그냥 글자만 눈으로 읽어내려가는 것이라면 아이에게 도움은 커녕 아까운 시간만 낭비되는 일이 될 것이다.

하지만 우리나라의 수많은 문학을 다 읽을 수도 없고 일단 어떤 것부터 읽어야 할지, 어떻게 이해하며 어떤 부분을 중점적으로 읽어야 할지는 학원을 다니지 않고는 스스로 깨닫기 어렵다고 생각된다.

이래저래 길피를 못잡아가던 중 교과서 한국문학 핵심읽기를 읽고나서는 그런 어려움들이 좀 극복되는 것 같다.

중학생 학부모를 키우고 있는 입장에서 그 어떤 국어 참고서보다도 도움이 되는 한국문학 학습 도서를 알게 되어 너무 좋다.

읽다보면 다양한 접근 방법으로 작품의 이해를 높이도록 도움을 주어 국어선생님이 작품의 풀이를 해주시는 것 같은 기분이 든다.

이 책은 40가지의 한국문학을 한권에 담았으며 작품의 줄거리, 작품의 의해, 핵심정리(인물, 시대, 배경 주제), 통합 사고력 접근과 통합 사고력 문제를 통해 예습, 복습, 문제풀이가 한권으로 해결이 된다.

다만 책의 줄거리만으로는 전체 내용의 이해가 어려워 책을 읽은 후 정리하는 방법으로 공부를 하면 더욱 도움이 될것 같다.

한가지 아쉬운점은 주로 많이 출제 되는 지문이 실려 있다면 좋았을 것이라는 생각이 든다.

학 교과 과정 필독 문학작품을 통해 스스로 생각하는 힘을 키운다.

＜교과서 한국문학 핵심읽기＞는 중학교과 과정 필독 문학작푸믈 통해 스스로 생각하는 힘을 키우기 위한 내용으로 이뤄져있습니다.

초등 고학년부터 중학생 수준에 맞는 작품을 선정하여

줄거리-작가소개-작품이해-작품을 이해하기 위한 배경지식-통합사고력 접근-통합 사고력 문제 - 한번 더 생각하기로 구성하였습니다.

줄거리는 책을 읽지 않은 사람도 그 내용이 무엇인지 알 수 있도록 소개하고 있습니다.

작가소개는 작품을 쓴 작가의 성격, 작품세계, 성장배경,주요작품을 알려줍니다.

작품이해는 각 작품의 내용, 은유나 비유 등 표현 기법에 대한 설명이나 소설의 형태 등을 알려줍니다.

작품을 이해하기 위한 배경지식은 각 작품에 등장하는 인물, 작품의 시간적, 공간적 배영에 대한 이해를 도와주고 작품이 쓰인 시대에 대해서도 알려줍니다.

통합사고력 접근이라는 부분은 작품을 읽은 후 이뤄지는 코너인데 작품과 관련된 주제의 글을 읽고 나서 생각의 깊이를 더하고 시야를 넓히는데 도움이 됩니다.

통합 사고력 문제는 작품을 읽은 후 생각해 볼 문제를 다루고 있기 때문에 그 문제를 읽고 나서 스스로 답을 적어보는 것만으로도 논리력과 사고력을 키울 수 있으므로 꼭 직접 해봤으면 하는 바람입니다.

한번 더 생각하기는 작품 내용에서 더 나아가 생각의 범위를 확장해 보는 문제로, 문제를 풀면서 역지사지해서 논지를 펼치거나 편지를 쓰거나 상상력을 펼칠 수 있을 것입니다.

40권을 뽑아서각 작품을  성장기의 추억, 사랑에 대해, 더불어 사는 세상, 현대사회의 빛과 그림자, 일제 강점기와 한국전쟁, 문학적 상상력과 역사 속으로, 꼭 읽어야 할 우리 고전으로 구성하였습니다. 주제별로 구성된 책을 통해 아이들에게 사고의 폭을 좀더 높일 수 있을 것입니다.

＜교과서 한국문학 핵심읽기＞를 통해 꼭 읽어야 할 책을 어떻게 읽으면 좋을 지 알았습니다. 줄거리로 소개된 책들을 아이와 제대로 읽으면 더 좋을 것 같습니다.