크레마클럽

이 책의 핵심은

 

프롤로그에 나오는 '한 달 치 연습을 6분 만에 해치운 소녀' 이야기와 '미엘린'이다.

 

 

 

'클라리사'라는 열세 살짜리 소녀가 등장하는 동영상 한 편에 모든 핵심 내용이 들어가 있다.

 

동영상에서 클라리사는 클라리넷 연주 연습을 한다.

 

특별히 재능 있어 보이지 않는다.

 

졸리고 무심한 표정이다.

 

과학적인 측정 결과 음악적 능력이 평범한 아이라고 한다.

 

적성 검사 결과도 그렇고, 교사와 부모의 증언도 그렇고, 심지어 본인의 생각도 마찬가지이다.

 

클라리사가 클라리넷으로 새로운 곡을 연주해 본다.

 

처음 부분을 연주해 보고, 멈추고 악보를 뚫어지게 바라보고, 다시 연주한다.

 

실수하자 바로 멈추고, 다시 연주한다. 실패한다, 또다시 악보를 보고 연주해 본다.

 

그 과정을 거치면서 연주에 활기와 느낌이 살아난다.

 

연주를 하다가 멈춘다. 그리고 생각한다. 머릿속으로 그 부분을 재생하는 거 같다.

 

생각하는 동안 클라리넷 위에 있는 손가락들이 움직인다.

 

그리고 다시 연주한다.

 

이 소녀는 멋지게 음악을 연주하는 게 아니다.

 

정지와 실수가 반복되는 일련의 흐름으로, 단속적으로 쪼개진 음들이 느릿느릿 이어지고 있을 뿐이다.

 

아이의 머릿속에는 청사진이 있다.

 

그것과 자기 자신을 끊임없이 비교한다.

 

작은악절 단위, 즉 완전한 생각의 단위로 연습하고 있다.

 

실수를 무시하지 않고 귀로 들은 다음 고치고 있다.

 

작은 부분들을 하나의 전체에 끼워 맞추는 작업을 하고 있다. 점점 더 높은 수준으로 자신을 끌어올리고 있다.

 

이것은 평범한 연습이 아니라고 한다.

 

미묘하지만 분명히 다르다. 정확히 목적에 맞는 노력을 기울이면서 실수를 집중적으로 다루는 과정이다.

 

이 연습 과정이 책에서는 한 달 치 연습을 6분 만에 해치운 소녀라고 소개되고 있다.

 

 

 

 

 

 

그리고 미엘린이라는 신경 절연 물질이 있다.

 

모든 사람의 스킬은 미세한 전기 신호가 사슬처럼 연결된 신경섬유 회로를 통해 이동함으로써 습득된다.

 

이 과정에서 미엘린은 신경섬유를 감싸는 역할을 한다.

 

마치 전기신호가 새지 않도록 구리 선을 고무 피복으로 감싸서 신호를 더 강하고 빠르게 만드는 원리와 같다.

 

연습할 때 회로에 정확한 신호가 발사되면, 미엘린이 신경 회로 주위를 겹겹이 감싸면서 절연층을 만든다.

 

한 겹 한 겹 늘어날 때마다 조금씩 실력이 향상되고 속도도 빨라진다.

 

미엘린층이 두꺼워질수록 절연 효과가 커지며, 우리의 생각과 동작도 더 빠르고 정확해진다.

 

미엘린층이 두꺼워지면 정신적이든 신체적이든 모든 활동과 관련하여 스킬이 향상된다고 한다.

 

 

 

나는 이 프롤로그와 미엘린에 대해 빠져들었다.

 

소녀가 연주 연습을 하는 과정이 미엘린 층을 두껍게 만드는 행위이니까

 

나도 무엇을 연습하든 저 소녀의 방식대로 하면 뭘 하든 잘 되겠구나 확신했다.

 

 

 

처음 1회독을 했을 때는 그저 기분만 좋았을 뿐, 아무것도 하지 않았기에 얻은 게 없었다.

 

하지만 최근에 나는 클라리사처럼 똑같이 연습을 했고 성과를 냈다.

 

이 책의 내용이 거짓이 아님을 증명했다.

 

 

그 연습은 바로, 재미에 대한 신경의 감도를 살리기 위해 그냥 시작해 본 저글링이다.

 

 

 

예시 수준이 겨우 저글링인 게 아쉽지만

 

이건 시작에 불과하다

 

 

유튜브에서 저글링을 검색했다

 

꽤나 저글링 같은 취미에 진심인 분을 쉽게 찾았다

 

공 3개 저글링 강의 영상을 최대한 집중해서 봤고

 

최대한 능동적으로 이해해 보려고 시도했다

 

공 하나부터 던지는 연습했다

 

그다음 공 두 개를 던지는 연습을 했다

 

영상에서 본 것들을 계속 머릿속에 떠올리면서

 

똑같이 해보려고 시도했다

 

영상을 본다, 따라 해본다 멈춰서 머리로 시뮬레이션을 해본다, 그리고 해본다, 다시 영상을 보고 놓친 게 무엇인지

무엇이 다른지 완전히 카피해 보려고 했고

그런 다음 또다시 공을 던졌고 그 패턴을 반복했다

 

사실 공 2개를 이렇게까지 해야 성공하는 것은 아니기에

적당히 하고 넘겼다

 

문제는 이제부터이다

 

공 3개를 든 상태로 2개만 주고받는 것이다

물론 이것도 금방 배운다

 

마찬가지로 영상을 보고 따라 해보고 멈추고

머리로 시뮬 돌려보고 다시 해보고 그랬다

 

이제부터가 꽤 어렵다

 

왼손에 공 1개 오른손에 공 2개를 잡고

3개 저글링에 본격적으로 들어가게 된다

 

오른쪽 공을 왼쪽으로 던지면서 왼쪽 공을 오른쪽으로 던지고 왼손으로 받고 오른손으로 받기 전에 3번째 공을 던지고 2번째로 던진 공을 받고 왼손으로 3번째 공을 받는다

 

즉 왼 1 오 2에서 왼 2 오 1 상태로 만들어주는 것이다

 

이 과정은 솔직히 좀 어렵다

 

영상으로 한두 번 봐서는 따라 하기 어렵기에

계속 영상을 멈춰가면서 단계별로 완벽히 이해한 뒤에

연습을 했다 물론 바로 되지 않으니

계속 머리로 시뮬을 돌리고 연습을 반복했다

안되면 또다시 영상을 계속 끊어보면서 과정을 분석했고

바로 연습했다

그리고 결국 성공했다

공부도 이렇게 해본 적이 없었는데

 

 

정말 기분이 좋았다

 

나도 인지하고 못했던 사이에

 

클라리사처럼 연습하고 있었던 것이다

 

 

그다음 단계는 전 과정을 반대로 하는 것이다

즉 왼 2 오 1상태에서 똑같이 하면 된다

하지만 오른손잡이에게는 쉽지 않다

아쉽게도 이 과정은 딱히 영상을 보지 않고

나름대로 생각해 보면서 해보니 금방 되었다

물론 아직도 왼손의 힘 조절이 어색하다

 

그렇게 공 3개 저글링 성공 직전 단계까지 왔다

 

마지막 단계는 위에 두 단계의 과정을 반복하면 되는 것이다

 

왼 1 오 2에서 왼 2 오 1로 보내고

바로 왼 2 오 1에서 왼 1 오 2로 보낸다

 

이걸 반복하면 공 3개 저글링 성공이다!

 

나는 저 두 과정이 가능해서

바로 도전해 봤지만 아직 연속으로는 되지 않았다

과정에서 텀이 생기는 느낌을 받는다

실제로도 그렇다

 

아직은 마지막 단계가 머리에서 그려지지 않는다

이미 3시간 넘게 집중해서 연습했기에

지쳐서 마지막 단계는 학습하지 못했다

 

영상에서는 이 마지막 과정에 대해

자세한 언급이 없었던 거 같다

그냥 연속으로 하면 된다고..

 

근데 아직은 안된다

 

내가 생각하는 저글링이 안되는 이유 중 하나는

 

왼손의 힘 조절이 어색하고

 

공을 일정 높이로 앞뒤로 튀지 않게

보내는 것이 잘 안돼서 그런 거 같다!

 

아직은 공 3개 저글링을 해내지 못했지만

 

클라리사가 했던 방식대로 똑같이 연습한다면

마지막 과정을 성공하고

 

공 3개 저글링이 가능해질 것이다

 

 

 

저글링은 시작에 불과하다

 

나는 클라리사가 했던 연습 방법을 내 것으로 만들 것이다

 

그리고 평생 써먹을 것이다

 

 

생각해 보면 살면서 이런 방식으로 연습했던 적이 없던 거 같다

 

어릴 때 피아노 학원에 다닐 때도

한 번에 쭉 연주하고 10번 다 쳤어요! 하고 그냥 집으로 갔던 거 같다

 

게임을 할 때도 그냥 했다

 

공부를 할 때도 그랬다

 

운동을 할 때도 그랬다

 

책을 읽을 때도 그랬다

 

무엇을 하든 그저 시간을 꼬라박는 게 전부였다

 

그러니 잘하는 게 없었다

 

인간의 무기는 뇌, 쓰지 않으면 짐승보다 못하다.

 

내가 그렇게 생각하고 말하고 다녔는데

 

정작 내가 그러고 있었다

 

정말 어이가 없다 ㅠㅠ 멍청하다 정말로

 

과거는 중요치 않다

 

과거에 얾 매이는 건 이제 지쳤고 그러기도 싫다

 

 

책에서 나오는 클라리사는 유명해졌다고 한다

 

 

사실인지는 모르겠으나,

 

내가 직접 탤런트 코드를 경험해 본 바로는

 

무조건 유명해졌을 것이라는 것에 대해 의심치 않는다

 

 

아니, 그것이 거짓이라 해도

 

내가 직접 도전해서 증명해낼 것이다

 

 

 

자신 있다

 

심층 연습을 제대로 이해하면, 브론테 자매를 정확히 볼 수 있는 길이 나타난다. 초기 작품의 미숙함은 그들이 궁극적으로 성취한 문학적 위상과 모순되지 않는다. 오히려 그것은 선결 조건이다. 그들은 미숙한 모방으로 시작했음에도 위대한 작가가 된 것이 아니라, 미숙한 모방에 엄청난 양의 시간과 노력을 기꺼이 쏟아부었기 때문에 위대한 작가가 될 수 있었다. 말하자면, 작은 책들이라는 좁지만 안전한 공간에서 미엘린을 쌓고 있었던 것이다. 그들이 어린 시절에 쓴 글은 협동적인 심층 연습의 산물이었다. 그 연습을 통해 그들은 스토리텔링이라는 근육을 발달시켰다.     p.56

 

냉혹하고 포악한 아버지에게 시달리며 엄마 없이 자란 세 자매 샬럿, 에밀리, 앤은 위대한 작품을 남기고 젊은 나이에 죽었다. 사람들은 셋 모두 탁월한 작가라는 이유로 브론테 자매를 타고난 천재처럼 여긴다. 하지만 이들이 처음에 쓴 작은 책들은 미숙하고, 뻔하기 짝이 없었으며, 독창적인 창작물과 거리가 멀었다. 그야말로 어린 천재의 징후가 전혀 보이지 않았던 것이다. 브론테 자매들은 다양한 형태로 많은 분량의 글을 썼는데 15개월 주기로, 평균 80쪽에 달하는 작은 책을 스물두 권씩 썼다. 그들에게 글쓰기는 마치 롤플레잉 게임처럼 일종의 사교 행위였던 것이다. 막무가내식 글쓰기, 오싹할 정도로 엉망인 맞춤법, 눈에 띄는 미숙한 사고의 흐름과 성격 묘사 등은 그들이 타고난 소설가라는 관점의 근거를 흔들리게 만든다. 하지만 이 책의 저자는 그들이 꽤 오랫동안 신층 연습을 해왔기에 결국 영국 문학 사상 가장 위대한 작품으로 손꼽히는 작품을 쓸 수 있었던 것이라고 말한다.

 

평소와 다를 바 없는 어느 날 아침, 평범한 아이가 눈에 띄게 비범한 행동을 하는 것이 비디오카메라에 포착된다. 한 달치 연습을 6분 만에 해치운 것이다. 게다가 이 소녀는 평소에 음악적인 재능이 특별하진 않다는 말을 들어 왔다. 좋은 귀를 타고나지 못한 데다 리듬감은 평균 수준이었고, 그나마 의욕은 평균 이하였던 것이다. 그런데 그날, 정확히 5분 54초 동안 소녀의 실력이 향상되는 속도가 10배나 빨라진 것이다. 정작 본인은 그러한 사실을 전혀 알아차리지도 못하고 있었다. 대체 무슨 일이 벌어진 것일까. 평범한 사람이 마술에 걸린 것처럼 생산성이 극대화된 구간에 빨려 들어가 있는 그 짧은 시간은 어떻게 된 것일까. 이 책은 단순한 아이디어에서 출발한다. 소녀의 연습실과 재능의 용광로에서 똑같은 일이 벌어지고 있다는 거다.

 

 

이렇게 작은 아이들이 어느새 어른이 되어 믿기지 않을 만큼 복잡하고 놀라운 일들을 해낸다는 것이 도저히 있을 수 없는 일처럼 느껴진다. 그러나 불가능하지 않다. 언젠가 반드시 일어날 것이다. 예전에 우리 막내딸 조이는 개를 기르는 뚱뚱한 왕과 왕비에 대한 노래를 바이올린으로 연주하려고 한 적이 있다. 맘대로 잘되지 않자 조이는 자주 멈추었고 실수를 했고 거듭 시도했다. 서툴지만 근사한 소리가 났다. 조이는 당차게 말했다. "나는 이 노래를 수천 번, 수만 번 연습할 거예요. 그러면 굉장히 잘하게 될 테니까요.      p.296~297

 

이 책의 제목이기도 한 탤런트 코드는 미엘린이라는 신경 절연 물질을 비롯해 과학계의 여러 혁명적인 발견을 바탕으로 수립된 개념이다. 저자는 세계 최고의 축구 선수, 은행 강도, 바이올리니스트, 전투기 조종사, 예술가, 스케이트보더 등의 사례를 통해 특정한 행동 규칙에 대해 살펴 본다. 당사자들조차 짐작하지 못하는 이유로 성공을 거두고 있는 놀라운 재능의 실체를 파헤쳐 탤런트 코드를 해독해내는 것이다. 실내 코트가 달랑 하나뿐인 궁핍한 러시아 테니스 클럽에서 어떻게 미국 전체를 합친 것보다 더 많은 여자 선수들을 세계 랭킹 20위권에 올릴 수 있었을까? 텍사스 댈러스의 허름한 상가에 자리 잡은 음악학교는 어떻게 굵직한 팝 스타를 줄줄이 배출하고 음반 계약 성공률 90퍼센트라는 기적을 이룰 수 있었을까? 영국 외딴 시골에 있는 가난하고 교육 여건이 열악한 집안에서 어떻게 세계적인 작가를 셋이나 길러낼 수 있었을까? 모든 경우에 똑같은 질문을 떠올려 볼 수 있다. 이런 특별한 재능은 어디에서 오는 것일까? 그것은 어떻게 발전하는가? 이 책은 바로 그 질문에 대한 답을 보여준다.

 

저널리스트인 저자는 인류의 오랜 관심사인 재능의 정체를 밝히기 위해 전 세계를 누비고 다녔다. 그리고 뉴욕의 허름한 음악 아카데미에서 모스크바의 오래된 테니스 코트까지, 보잘것없는 곳에서 배출한 엄청난 능력의 개인과 집단을 연구하면서 이들에게 공통으로 적용되는 재능 폭발의 패턴을 발견하게 된다. 특별한 능력'의 소유자들에게 발견된 공통된 특징은 흔히 생각하는 것과 달리, 타고난 유전자나 좋은 환경만은 아니었던 것이다. 노력이 쌓여 때가 되면 맞이하는 임계점에 관한 이야기가 아니라서 더욱 흥미로운 책이었다. 이번에 새롭게 출간된 특별합본판은 저자가 후속작으로 출간한 매뉴얼북 ＜재능을 폭발시키는 52가지 학습의 기술＞을 책 속 책으로 통째로 수록하고 있다. 세계 곳곳 재능의 용광로를 취재하며 수집한 효과적인 스킬 향상 비법을 정리한 책으로, 실제 학습에 적용할 수 있는 구체적인 아이디어 52가지가 담겨 있는 최고의 매뉴얼이다. 방대한 취재와 조사를 바탕으로 쓰인 이 책은 재능에 대한 고정관념을 뒤집고 새로운 관점을 제시하고 있다. 왜 비슷한 조건에서 똑같이 노력하는 사람들에게서도 엄청난 차이가 발생하는지 의문을 품어본 적이 있다면, 새로운 형태의 자기계발서를 만나보고 싶다면 이 책을 만나 보자.

 

*출판사로부터 도서를 제공받아 주관적으로 작성한 리뷰입니다.

● 미엘린
미엘린, 굉장히 낯익은 단어다. 미엘린, 미엘린, 미엘린... 그래, 맞아. 학원 이름. 내가 사는 동네에 미엘린학원이 있다. 학원은 참 좋은 단어를 잘 가져다 쓴다. 그런데 정확한 발음은 마이얼린[myelin]이다. 한국 사람들 참... ㅎ 암튼 나무위키에서 정의를 가져와 봤다.

[미엘린이란 뇌 속의 신경섬유를 감싼 것으로서 전선의 피복과 비슷하다고 볼 수 있다. 말이집이라고도 불린다. 생애 이후 2년 이상 지나야 뇌 속의 모든 신경을 미엘린으로 감쌀 수 있다고 한다. 특히 회백질, 백질의 경우 미엘린으로 인하여 하얗게 보이는 것이다.]

● 탤런트 코드
얼마 전 생각정리 강연 하나를 들었는데, 그 양반도 설명을 하면서 '미엘린'을 언급했다. 인지심리학에서는 어느 정도 신빙성 있게 연구가 되었고 관련 사례를 계속 찾고 있는 것 같다. 이 책에서는 이 미엘린이 어떠한 과정을 통해서 강화되었는지 많은 사례를 보여주는데, 물론 언급된 천재들의 신경(뉴런)을 모두 까 본 건 아니기 때문에 전체적으로 가설을 던진 후 이에 걸맞은 내용을 연결하며 설명을 해주고 있다. 내용은 굉장히 흥미로워 재미있게 읽었다.

● 미엘린 강화 5단계
미엘린을 강화하여 본인의 재능을 끌어내려면 다음의 5단계를 거쳐야 한다. 외우자.

1. 반드시 이루고자 하는 장기 목표가 있어야 한다. 단기 목표는 안 된다.
2. '심층 연습'을 통해 자신의 실수를 줄이고 과제를 해결한다.
3. 모든 과제를 덩어리(CHUNK)로 인식한다.
4. 서로 자극을 줄 수 있는 공간이 효율적이다.
5. 개인은 집중하고, 코치는 동기를 계속 점화시킨다.

어떻게 보면 어디에선가 계속 듣던 내용인 것 같다. 문제는 이것을 어떻게 실행하냐인데, 책을 읽다 보니 내가 했던 방법과 비슷한 점이 있어서 소개해 본다.

*최근 경제와 주식을 연구하면서 하고 있는 것들
1. 2달간 하루도 빠짐없이 경제 신문을 읽었고 앞으로도 계속할 예정이다.
2. 경제 신문을 읽다가 모르는 용어는 사전에서 찾아서 신무에 바로 기재하고, 그 용어가 다음에 어디에서 나올지 생각해 봤다. 기억이 안 나 다시 찾는 단어가 있어도 절대 굴하지 않는다.
3. [세이노의 가르침]을 읽고, 그곳에서 언급된 책을 5권씩 묶어 2주 간격으로 읽고 정리했다.
4. ＜금융-주식-부동산＞ 3개의 연결 고리를 '금리'를 중심으로 이해를 하고, 자산 포트폴리오를 구상하고 있다.
5. 유튜브 동영상과 라이브 강연으로 귀에 내용을 때려 박으며 투자 시뮬레이션을 해보았다.
6. 시작은 해외 주식 미니 스탁으로 끊었고, 매수 종목 중 수익이 난 것을 매도하고 일반 증권회사에서 계좌를 열어 새로 매수를 했다. 해외와 국내 주식을 배우자와 나누어 투자하고 있다.
7. 연습 삼아 SK바이오사이언스 공모주 청약을 진행했고 다음 주 3/22~3/23에 매도할 예정이다.
8. 선물과 옵션을 공부할 예정이며, 부동산 P2P를 비롯해 투자 종목을 늘려볼 예정이다.
9. 한경 테셋과 매경테스트를 해 볼 예정이다.
10. 그리고 부자가 되겠지.

어째 경제 관련 미엘린이 두꺼워졌나 모르겠다.
아무튼 책 읽고 공부하고 또 공부하자.
끝.

글쓰기, 스포츠, 미술, 음악 등 분야를 막론하고 그것에 폭발적인 재능을 지니게 되는 것이 천부적인 재능이 아니라 '스킬'에 기인하는 것이라는 탤런트 코드. 이 하나의 코드가 어떻게 다양한 분야에 적용될 수 있는 것인지 굉장히 흥미로웠다. 우리의 뇌가 설계된 방식에 따라 스킬을 습득하도록 코칭하는 탤런트 코드는 복잡한 듯 하지만 굉장히 간단하다. '도달하기'와 '응시하기', 즉 자신의 스위트스팟을 찾아 능력의 한계점까지 몰고가는 '도달하기'와 나보다 나은 사람을 롤모델로 삼고 자세히 관찰하고 모방하는 '응시하기'가 키포인트다. 탤런트 코드에 대해 좀 더 자세히 알아보자!

"탤런트 코드는 미엘린이라는 신경 절연 물질을 비롯하여 과학계의 여러 혁명적인 발견을 바탕으로 수립된 개념이다. 요즘 스킬을 연구하는 신경과학자 중에는 미엘린을 성배처럼 떠받드는 사람이 많다. 야구 선수든 바흐 연주자든 간에, 모든 사람의 스킬은 미세한 전기 신호가 사슬처럼 연결된 신경섬유 회로를 통해 이동함으로써 습득되기 때문이다. 이 과정에서 미엘린은 신경섬유를 감싸는 역할을 한다. 마치 전기신호가 새지 않도록 구리선을 고무 피복으로 감싸서 신호를 더 강하고 빠르게 만드는 원리와 같다. ＜탤런트 코드＞"

 

탤런트 코드의 비밀은 미엘린이라는 신경 절연 물질이었다. 아인슈타인의 뇌를 관찰한 결과, 아교세포 수가 보통사람들보다 상당히 더 많다는 사실이 발견되었는데 이 아교세포는 미엘린을 생산하고 유지하는 역할을 한다고 하니 굉장히 유의미한 발견이 아닐 수 없다.

인간의 모든 동장, 사고, 감정은 신경섬유 회로인 뉴런 사슬을 통해 정확한 타이밍에 맞춰 이동하는 미세한 전기신호다. 미엘린은 그러한 신경섬유를 감싸고 있는 절연 물질로, 신호의 강도, 속도, 정확도를 증가시킨다. 특정한 회로에 신호가 많이 발사될수록 미엘린은 해당회로를 더 완벽하게 최적화하며 결과적으로 우리가 하는 동장과 사고의 강도, 속도, 정확도가 향상된다. (p.107) 즉, 정확하게 연습을 할수록 미엘린이라는 물질은 증가한다는 것이다.

천재적인 축구 실력을 가진 브라질의 축구 선수들부터 은행강도단까지 ＜탤런트 코드＞의 저자인 대니얼 코일은 갑자기 엄청난 능력을 발휘한 사람들을 조사 연구했고 사례들을 수집했다. 이들은 공통적으로 어느 순간 재능이 폭발하는 순간을 맞게 되는데 재능 폭발의 순간이 오기까지의 과정은 저자가 제시한 탤런트 코드의 세 방법과 대동소이했다.

"DEEP PRACTICE 그냥 하지 말고, 완벽하게 연습하라.
IGNITION 스스로를 점화시킬 장치를 찾아내라.
MASTER COACHING 심층 구간으로 이끌라, 정확한 신호를 쏘라!
＜탤런트 코드＞"

일부 천재들의 전유물로 여겨지던 창조성 역시 탤런트 코드의 방법으로 길러질 수 있는 것이라고 하니 놀랍지 않은가? 우리에게 천재 작가 자매로 알려진 브론테 자매 역시 타고난 작가는 아니었다. 브론테 자매들의 초기작은 "막무가내식 글쓰기, 오싹할 정도로 엉망인 맞춤법, 눈에 띄는 미숙한 사고의 흐름과 성격 묘사"등 미숙한 모방에 엄청난 양의 시간과 노력을 쏟아부었기 때문에 위대한 작가가 된 셈이다. 부모의 눈이 미치지 않는 곳에서 공식적인 압력을 전혀 받지 않고 쓴 그녀들의 작은 책들 안에서 수백만 개의 회로에 연달아 신호를 발사했고, 글의 매듭 수천 개를 묶고 풀기를 반복했으며, 예술적인 실패임이 명백한 작품 수백 편을 창조했다. 이러한 탤런트 코드의 과정 안에서 그녀의 글쓰기 스킬은 조금씩 향상되었으며 결국엔 ＜폭풍의 언덕＞과 같은 독창적인 걸작이 탄생할 수 있었던 것이다.

탤런트 코드의 비밀을 알았다고 해서 우리의 삶에 극적인 변화가 찾아오지 않을 수도 있다. 그 반대로 마법같은 순간을 선물받게 될 수도 있다. 이제 우리는 미엘린이라는 물질과 탤런트 코드의 방법을 알았다. 그 비밀 열쇠를 쥐고서 문을 열 것인지 말것인지는 전적으로 각 개인에게 달린 것이다. 무언가 간절히 이루고 싶은 사람이라면, 이이를 키우는 사람이라면 꼭 읽어야할 필독서로 추천한다!
 

특출난 능력을 가진 이들을 보면 어떤 생각이 드는가? 타고난 재능이 있어서 가능하다고 생각하는가? 노력으로 만들어 낼 수 있다고 생각하는가?

대니얼 코일은 탤런트 코드에서 재능을 지배하는 세가지 법칙을 담은 책을 만났다.

개인적인 생각에도 동의하는 부분이 있는 내용이라 두께가 좀 있었지만 흥미롭게 읽어낼 수 있었다

 

타고난 유전자, 꾸준한 노력만으로 설명되지 않았던 '재능 폭발'의 비밀을 밝히는 3가지 코드를 밝힌 대니얼 코드.

정말 열심히 노력했는데 누구는 탁월해지고, 나는 그렇지 못한 모습을 경험한 적이 있는가?

무작정 한다고 되는 것이 아니었다, 1만 시간만 투자한다고 이루어지는 것이 아니라는 것.

『탤런트 코드』에서는 정확히 뭘 어떻게 해야하는지 알려준다. 그 동안 나의 노력에 비해 결과가 나오지 않았다면 이 책에 주목해 볼 필요가 있다.

모든 특별함은 그냥 만들어진것이 아니었다. 그 안에서 동일한 법칙을 발견한 대니얼 코일의 이야기를 들어보자.

『탤런트 코드』는 크게 세 부분으로 끝까지 연습하기 / 점화 장치를 찾아라 / 마스타 코칭의 힘 이렇게 구성되어 있다. BOOK in BOOK의 형식으로 재능을 폭발시키는 52가지 학습의 기술도 담아주어서 책을 두 권 읽은 느낌이 들기도 한다.

우리의 뇌의 설계 방식은 크기가 무한대에 가까운 어마어마한 골조의 살아있는 구조물인 기억을 가지고 있다. 난관에 부딪힐 때마다 극복하면서 골조는 점점 더 커지고 그것이 커질수록 학습 속도는 한층 빨라진다고 한다. 재능을 지배하기 위해서는 완벽한 연습이 필요하다. 그런데 이를 위한 3가지 규칙이 있다고.

1. '젠장 빌어먹을 효과'가 발생할 때

2. 과제를 거대한 덩어리로 인식하기

3. 심층 연습 구간 안에서 반복하기

전체에서 부분으로 점점 쪼개고, 온 정신을 집주하여 반복하는 연습이 필요하다. 그런데 심층 연습은 무턱대고 물고 늘어지는 것이 아니다. 정확히 목적에 맞는 노력을 기울이는 것이다. (p.102)

위 사진 중 왼쪽 사진은 미엘린을 보여주는 사진이다. 이것을 키우는 것이 포인트. 그것을 어떻게 해나가야할지 이야기해 나간다.

 

스위트 스팟을 찾아라

브론테 자매는 과연 천재였을까

완벽한 연습을 위한 3가지 규칙

재능의 뇌과학

원초적 암시 걸기

특별함은 전염된다

디테일 하나가 전체를 바꾼다

누가 위대한 사람을 탄생시키나

버튼을 누르고 또 눌러라

톰 마르티네즈와 6000만 달러의 도박

탤런트 코드를 위한 10가지

이 중 점화에 대한 2장의 이야기를 하고 싶다. 연료 탱크와 엔진이 결합해서 자동차가 속력을 내는 것과 같은 이치라고 한다.

점화가 에너지를 공급하는 반면 그 에너지를 이용해 시간이 지날수록 차차 앞으로 나아가게 해주는 것은 심층 연습이다. 즉, 심층 연습은 미엘린층을 겹겹이 감싸는 작용을 한다.(p.138)

『탤런트 코드』는 심층 연습이 차갑고 의식적인 행동이라면 점화는 뜨겁고 신비로운 폭발이며 각성이라고 한다. 책에서는 음악, 체육 부분으로 사례들이 나왔는데 이들의 연습과정이 나온다. 얼핏 보기에는 특별한 것이 없다고 생각할 정도지만 그것은 다 계획된 것들이었다. 연습을 하더라고 작지만 강력한 생각을 가지고 해야함을 알 수 있다.

 

『탤런트 코드』 버튼을 누르고 또 눌러라에서는 마스터 코치에 관한 부분이 나온다. 어느 순간 탁월해지게 만드는 이들의 이야기.

마스터 코치가 갖고 있는 건 모든 사람이 의사소통 할 수 있는 보편적인 지혜가 아니다. 그들의 진정한 스킬은 학생 개개인의 능력이 닿을락 말락 한 곳까지 끈질기게 밀어붙이고 스위트 스팟을 찾아주고, 목적에 딱 들어맞는 신호가 반복적으로 발사되도록 정확한 암시를 보낼 수 있는 유연한 능력이다.(p.242)

 

『탤런트 코드』 에필로그에서는 도요타의 연습법, 심리 치료에서도 사용하는 심층 연습의 원리, 재능과 나이의 상관관계, 핀란드 교육의 비밀, 아이들에게 은밀한 재능이 있다는 상상에 대한 이야기를 담았다.

Q＞미엘린은 겹겹이 쌓아서 더 두껍게 만드는 것이 필요한데 나이에 제한이 있을까?

불행 중 다행으로 미엘린의 급증은 30대에 끝나지만 전반적인 양은 50대까지 꾸준하게 증가한다(p.284)고 한다. 심층 연습을 열심히 하면 이것을 두껍게 만드는 능력을 유지할 수 있다고 한다. 배움은 평생해야 한다고 하지 않는가. 이젠 무작정 열심히 하는 것이 아니라 제대로 나의 스위트 스팟을 찾고 점화를 시켜보고 싶어진다.

 

샵인샵과 비슷하게 구성된 BOOK in BOOK 을 담아주었다.'재능을 폭발시키는 52가지 학습의 기술'

시작하기(주시하고 훔치고 기꺼이 바보가 되라)/ 스킬 향상(스위트 스팟에 도달하라) / 스킬 유지 (인내하고 반복하고 큰 목표는 비밀로 둬라)

각 부분을 실전으로 해 볼 수 있도록 실천노트에 정리해준 기분.

훈련이 아닌 '게임'을 하라, 실수한 다음에 즉시 살펴보라, 이미지로 생각하라, 상상하라 같은 실전 향상을 위한 것들을 정리했다.

샌드위치 기법(올바른 동작-잘못된 동작-올바른 동장), 3*10진법을 사용하라(3번 연습하되 각 연습 사이에 10분 쉬기)와 같이 자세히 담아서 적용해보기 좋은 듯.만들어진 것의 유지를 위한 방법도 있으니 『탤런트 코드』에서 꼭 챙기길!

당신이 반복적으로 하는 일, 그것이 바로 당신이다. 그러므로 탁월함은 행동이 아니라 습관에서 나온다 -아리스토텔레스-

 

-출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽어본 후 주관적으로 작성하였습니다-