크레마클럽

지금 딱 필요하다고 생각하던 책을 만나게 되어서 기뻤어요.
요즘 편히가 학교에서 선생님께 듣고 온 이야기나 유튜브에서 봤던  정보들을 저에게 이야기할때 보면 이제는 확실히 기억하는 능력이 많이 컸더라고요. ??
거기다가 폭발적으로 뇌가 많은 걸 입력하고 기억하는 시기라서 상식과 지식등을 많이 읽는 것이 참 좋겠구나 싶었어요.

이왕이면 유튜브로 말고 읽을거리로 접하는게 좋을테고 좀 더 다양하고 여러가지 상식을 얻을수 있는 매체가 책이라고 생각해요.

#달력으로배우는과학발명수업 은 세상에 없던 40가지 물건이 탄생한 이야기를 초등학생들의 눈높이에 맞춰 설명해주고 있어요.

달력으로 배운다고? 궁금했는데 ??발명가의 생년월일,특허일, 발행일, 시연일 등등 각 물건들에게 얽혀져있는 날짜를 토대로 봄여름가을겨울로 나누어서 재미있게 접근한것이었네요.

본문은 사진과 함께 두세장의 분량으로 물건에 대한 이야기와 함께 관련된 상식까지 덧붙여있어 일석이조로 상식이 뿜뿜!????


사진에도 남겨둔 원조컴퓨터에 대한 이야기 속에서 컴퓨터가 없었을때는 계산을 어떻게 했을까? 에 대해 소개 되어있는데 예전에 봤던 #히든피겨스 라는 영화가 생각났어요.주요내용은 인종과 남녀차별에 관한 것이었지만 과거 NASA에서 실제로 인간이 계산을 했던 시대의 이야기여서 편히와 함께 다시 보면 여러가지로 배울 것이 많겠다는 생각이 들더라고요. ??

편히가 고학년이 되면서 함께 보고 싶은 영화도 많고 책도 많은데 시간도 없고 놀고만 싶어해서 여유가 없지만 그래도 열심히 시도해봐야겠습니다. ㅎㅎ


달력을 통해 아이들에게 전해줄 수 있는 1일 1지식 시리즈는 과학발명수업 외에도 우리역사문화수업과 세계역사문화수업도 있답니다. ??글담출판의 #달력으로배우는시리즈 로 우리 초등생들 지식 쑥쑥 채워주자고요!

[본 포스팅은 출판사로부터 도서만을 제공받고 직접 작성한 글입니다. ]

이 책은 봄, 여름, 가을, 겨울 계절마다 어떤 날짜에 어떤 발명품들이 탄생했는지 한눈에 볼 수있어요. 

세상에 없던 40가지 물건의 탄생 스토리...

일상에서 아무런 정보 없이 그냥 볼 땐 별다른 감흥이 없지만 이 책을 통해 탄생 배경을 알게 되면 그 물건이 참 특별해 보이더라구요.

• 매일 초등딸이 사용하는 지우개달린 연필...

• 운동장에서 사용하는 공들, 축구공, 야구공등 크기와 모양이 제각각인 이유...

• 여름마다 더위를 날려주는 에어컨이 원래 에어컨을 만든 목적은 이게 아니었다고요?

• 가스레인지, 롤러코스터...

• 국제 우주 정거장, 크리스퍼 유전자 가위처럼 최첨단 과학 분야부터 치약, 신호등, 에스컬레이터 등 우리의 일상 필수품까지...

정말 광범위하게 다양한 분야의 이야기가 담겨있어서 두고두고 읽기에 참 좋은 책이더라구요. 전 아이 학원 데려다 줄때 자투리 시간에 날짜 찾아가며 하나씩 읽어 주었는데요. 아이가 궁금해 하는 발명품 부분을 찾아서 잠깐씩 읽어주기에도 참 좋더라구요. 어떤 물건들은 이제 우리 일상에서 절대 빼놓고 생각할 수도 없이 편안함을 주고 있고, 어떤 물건들은 새로 생겨서 일상을 더 짜릿하고 즐겁게 해주기도 하고요. 이 책을 읽고나니 발명가분들께 참 감사하다란 생각을 하게 되더라구요. 동시에 초등딸아이와 과학원리에 대해 대화를 해볼 수 있는 기회가 생겨 엄마인 제 입장에서는 참 유익하고 뿌듯했답니다. 

아이가 과학을 좋아하다 보니 과학의 깊이를 더해가는 책을 계속 찾게 되는데요

일상의 편리함을 제공하는 여러 발명품을

 일 년 열두 달에 걸쳐 알아보고 기억하는 달력(?) 같은 책이 나왔어요.

생명과학을 전공한 저자는 발명품이라는 주제를 가지고 발명품을 만든 사람의 생일 혹은 발명품의 아이디어가

떠 오른 날을 중심으로 우리가 알고 있는 발명품을 설명해 주고 있는데요,

발명품에 관련된 이야기 중 알고 있던 내용도 있지만  새롭게 알게 된 숨겨진 이야기가 많아서 

재밌게 읽었답니다.

◆ 병원에 가면 의사선생님께서 진료를 보는 청진기.

1781년 2월 17일에 태어난  프랑스 의학자 르네 라에네크가 청진기를 발명했는데

막대기 덕분에 만들어졌다고 해요.

어떻게????

두 어린이가 나무 막대기를 갖고 노는 모습에서 소리를 잘 들을 수 있겠다는 생각으로

만들었다는데.......

어릴 적 종이컵으로 전화기 놀이는 했어도 놀이로 새로운 발명품을 만들 수

있을 거라는 생각은 못 했는데......

◆ 만년필의 잉크가 나오지 않아 만들게 된 볼펜

1943년 6월10일 볼펜에 대한 특허를 출원하게 되었는데

인터뷰 도중 만년필 잉크가 나오지 않아 곤욕을 치른 헝가리 신문기자 라슬로 비로.

진흙이 잔뜩 묻은 공이 데구루루 구르는 것을 보고 만년필의 촉 대신 작은 쇠구슬을 생각해 내게 되는데....

화학자 죄르지 비로 와 함께 금속 볼 베어링을 넣은 펜. 볼펜을 탄생시키게 되었답니다.

◆ 간편하게 데울 수 있는 전자레인지 

어떻게 만들어진 걸까요?

1894년 7월 19일에 태어난  물리학자 퍼시 스펜서

2차 세계대전에서 우연히 주머니 속 초콜릿이 녹았다는 사실로 

마그네트론의 위력(?)을 알게 되었다는데....

강한 전자기파를 쏘는 기계 마그네트론.

마그네트론에서 나온 전자기파인 마이크로파가 

음식에 닿아 음식 안에 들어 있는 물의 온도를 높여 음식을 익히는 현상으로

전자레인지를 발명하게 되었답니다.

그 밖에도

페니실리움(푸른 곰팡이)를 발견한 영국의 세균학자 알렉산더 플레밍.

에어컨을 탄생시킨 미국의 발명가 윌리스 캐리어.

원심력 철로의 문제점을 보완한 완벽한 루프 롤러코스터.

.

.

.

세상에서 가장 재미난 과학발명 수업에 초대한다는 

＜달력으로 배우는 과학발명 수업＞

발명품이 일상의 불편함에서 만들어지거나, 호기심으로 만들어진다는 건 알았지만

과학자나 일반인들이 작은 불편이나 호기심으로 이런 물건을 만들었다는 게 마냥 신기하다는

생각이 드는 물건들도 꽤 있었답니다.

우연한 기회.

놀라운 발명은 불편함을 개선하고 궁금증을 해결하면서 만들어진다는 걸 새삼 깨닫게 되었던 

＜달력으로 배우는 과학발명 수업＞

과학의 재미를 알아가는 아이들과

과학은 따분하다고 느끼는 아이들이

함께 읽으면 좋은 책.

일상의 호기심을 깨울 수 있는 시간.

재미도 올리고 지식도 올려보시기 좋은 책이랍니다.

본 서평은 도서를 지원받아 주관적으로 작성하였습니다.

#달력으로배우는과학발명수업 #과학발명수업 #과학발명 #초등추천도서 #초등과학도서

#호기심수업 #물건의탄생 #초등과학 #어린이추천도서 #영재원대비 #과학영재원대비 #글담출판

초등학생을 위한 세상에 없던 40가지의 물건 탄생 이야기!!세상에서 가장 재미난 과학발명 수업에 여러분을 초대합니다~

#달력으로배우는과학발명수업
#초등생을위한세상에없던40가지물건의탄생이야기
#이정아 
#글담출판

거창하게 과학발명까지는 아니어도 꼼지락 꼼지락 무언가를 만들기를 좋아하는 2호는 다양한 시도도 하고, 이것저것 실험도 해본다.  반면 1호는 그런건 전혀 관심없다. 
둥이들처럼 과학을 좋아하는 아이나 그렇지 않은 아이들 모두 재밌게 읽으며 과학상식을 쌓고, 생활속에 숨은 과학을 발견하는 즐거움을 느낄 수 있는 초등을 위한 지식책이 있을까.

14년간 ＜과학동아＞, ＜어린이 과학동아＞ 기자로 활동하다 현재는 ＜조선비즈＞의 과학 기자로 일하는 이정아 작가님의 ＜＜달력으로 배우는 과학발명 수업＞＞은 우리 생활에 도움을 주는 발명품과 발명가에 관한 내용을 담고 있다. 

글담출판사의 ＜달력으로 배우는 시리즈＞는 제 날짜에 한 꼭지씩 봐도 되고, 관심있는 주제를 발췌해서 먼저 봐도 좋은 구성이다. 

 ＜＜달력으로 배우는 우리역사 문화 수업＞＞도 소장중인데 이 책은 스스로 찾아 읽지는 않아서 (엄마가 보기엔 정말 너무 좋은 책인데 둥이들은 주는대로 잘 읽는 그런 아이들이 아님. 책보다 노는 게 좋은 평범한 남자아이들??) 월초에 한두 편 정도 읽어주는 식으로 활용중이다. 아무래도 남아들이라 그런지 사회문화보다는 과학쪽에 더 관심이 많은지라 ＜＜달력으로 배우는 과할발명 수업＞＞은 스스로 관심있는 부분을 쏙쏙 골라서 먼저 읽었고, 다시 순차적으로 쭉~ 읽는 중이다. 

읽으면서 아는 내용이 나오면 또 아는 척하며 설명해주며 신이 나는 2호. 로마에서 치약대신 소변 사용한 이야기는 어떤 책에서 본 건지 초1부터 익히 들어왔던 이야기다.  하지만 난 또 처음 듣는 양 "어머,진짜야? 아우~ 더럽다!" 추임새를 넣으며 들어줬다.

엘리베이터의 역사가 기원전부터라는 사실이나 기울어진 엘리베이터를 놀이동산에 설치해서 유명해졌다는 것에 신기하다는 반응을 보이기도 했다. 새로 접하는 내용은 생각 전환의 중요성이나 발명에 대해 대단하다며 경이감을 느끼기도 했다. 독해 문제집 제시문에서 봤던 볼펜, 커피, 훈민정음, 엑스선, 유전자, 달력 등 관련 주제들과 겹치는 내용들은 아는 체하며 반갑게 읽었다.  제시문으로 그냥 읽고 지나간 글은 쉽게 잊히게 되는데 이렇게 책으로 같은 주제를 살펴보니 기억에도 더 오래 남을 것 같다. 

#이책의장점
?대부분이 일상 생활 속에서 접하는 친숙한 주제라서 아이들이 부담없이 즐겁게 읽을 수 있다.
?저자는 아이들의 관심사를 살짝 자극하며 이야기를 시작한다. 과학에 관심없는 아이에게도 흥미를 불러일으키는 효과가 있다.
?과학발명품과 과학자의 이야기로 과학적  태도와 과학상식을 얻을 수 있다.
? 과거 경험을 토대로 미래를 예측하며 과학적 상상력을  키울 수 있다.
?비문학 독해에 도움이 되는 배경지식을 쌓을 수 있다.
?매일 보는 달력과 연관짓는 구성으로 달력을 볼 때 자연스럽게 과학발명을  떠올리게 되는 효가가 있다. 
?＜함께 해볼까요＞, ＜더 알아볼까요＞를 통해 아이들의 과학지식을 더해주고, 호기심은 확장시킨다.
?하나의 주제가 2-3장 정도의 짧은 분량이라 중학년부터 고학년까지 두루두루  읽기 좋다.

*출판사로부터 도서를 제공받아 아이와 함께 읽고 주관적으로 썼습니다.