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성균관대학교 학부대학 초빙교수. 「한국어 교육용 문법항목의 제시 방안에 대하여」(2014), 「한국어교사의 한국 문학교육에 대한 인식 제고」(2016), 「재외국민 대학생의 글쓰기 관련 요구와 자료 분석」(2017), 「한국어교육에서 문학작품을 활용한 문화교육」(2022), 『한국어 연결어미 ‘-는데’의 교육 방안 연구』(2015), 『성균한국어3 어휘·문법편, 기능편』(2019) , 『김유정 문학의 미학성과 현재성』(2023) 등 다수의 연구 논문과 저서가 있다. 현재 대학에서 외국인 학부생을 대상으로 한 인문 교양 강의와 한국어교육학과에서 한국어교육실습을 담당하고 있다.

성균관대학교 한국어교육학과 교수. 「학문목적 한국어 글쓰기 교육에 필요한 교수요목과 교재 개발 방향」(2012), 「한국어교육과 국어교육에서의 교육문법」(2018), 「한국어 학술논문에 나타난 헤지(Hedge) 표현의 담화 전략에 따른 유형 분류 연구」(2021), 「외국인 유학생 학술적 글쓰기에서의 연결어미 확장 교육」(2022), 『배우기 쉬운 한국어 3~4권』(2004), 『말하기 쉬운 한국어 1~12권』(2005~2010), 『대학 한국어 1, 2』(2010), 『한국어교육학사전』(2014) 등 다수의 연구 논문과 저서가 있다. 현재 한국어교육학과 전임 교수로 대학에서 한국어교육학과 전공 강의 등을 담당하고 있다.